Also ich muss sagen, dass ich erst mit der Hochschulmathematik wirklich verstanden habe, um was es da wirklich geht. Vielleicht war auch der Prof. von der Analysis Vorlesung einfach gut, das hatte bei dem immer so einen unglaublich philosophischen Hintergrund (ich hoffe das klingt jetzt nicht blöd). man merkt das ja schon in den einführungsvorlesungen ins studium. irgendein prof. hat immer angefangen: "Sie müssen verstehen was Zahlen sind, dann kommt schon alles von selbst. Denken Sie nur über Zahlen nach". Dann hat er andauernd über Grundlagenprobleme gesprochen, die kein Arsch verstand, aber irgendwie ist doch immer was durchgesickert. Die Herangehensweise ist viel gründlicher und wird dadurch auch viel sinnvoller. Schulmathe ist, würde ich jetzt mal sagen, in vielen Fällen sogar eher ein Hindernis
Naja vielleicht übertreib ich jetzt ein bisschen.
Baum-Darstellung