Einfacher wird es natürlich. Aber ob es denselben Effekt hat ist fraglich. Bei Kindern bleibt mehr hängen, wenn man mit ihnen durch den Wald stapft und den Vogelstimmen zuhört oder Tipis baut (und die haben auch um einiges mehr Spaß dabei), als wenn man ihnen Vogelstimmen.mp3s und Tipibauupläne auf ihrem Ipad präsentiert.
Die Verantwortung dafür liegt aber a) bei den Eltern, die es in der Hand haben, den Kindergarten auszusuchen und den Erziehern auch mal ihre Meinung zu geigen und b) bei den Erziehern.
Wenn man aber mit den Kids in die Natur geht und ihnen sagt, sie sollen mal alles sammeln was sie interessant finden und dann später ein Plakat mit Infos darüber gestalten, dann kann man den Kindern nicht nur beibringen, wie man etwas im Netz sucht und findet (was einige hier bis heute noch nicht können), sondern die Ipads auch prima als Mittel der Informationsbeschaffnung einbinden.
Grüße
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Windzeit, Wolfszeit, eh' die Welt zerstürzt.
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Hybrid-Darstellung
