Die Diskussion fing mit der Aussage des Lehrers extrem schwammig an und wird nun schwammig fortgesetzt.
Ob die Frage "warum?" Sinn macht, ist abhängig davon auf welcher Ebene man debattiert. Ich kann fragen , wie sich Planeten um die Sonne bewegen und erhalte als Antwort "auf Ellipsen mit der Sonne im Brennpunkt" und ich kann auf dieser Ebene fragen, warum sie das tun und die Antwort wäre dann, dass sie das aufgrund der Gravitation tun, die mathematisch beschrieben werden kann. Die Frage nach dem "warum?" der Gravitation ist nun kaum noch naturwissenschaftlichen Ursprungs.
Das Verständnis, von dem ich schrieb, war eher intuitiver Natur. So wie ich "verstehe", dass ich mich eben auf die Erde zu bewege, wenn ich aus dem Fenster springe.
In der Quantenmechanik ist es doch ähnlich: wer versteht schon intuitiv, was dort vorgeht? Die Experimente und die Theorie, auf der Mathematik basierend, geben die Antworten.
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